Resumen del consejo escolar realizado el 26 de julio

Estimada comunidad educativa, compartimos con ustedes los puntos clave tratados en nuestra reciente sesión del Consejo Escolar, reafirmando nuestro compromiso con la transparencia y la mejora continua de nuestro establecimiento.

 

1. Avances del Plan de Mejoramiento Educativo (PME)

Se presentaron los niveles de cumplimiento de las metas institucionales para este periodo:

  • Dimensión Pedagógica
  • Dimensión de Liderazgo

2. Nuevo Protocolo sobre el Uso de Dispositivos Electrónicos

Con el fin de garantizar un ambiente seguro, proteger la privacidad y fomentar las habilidades sociales, el Consejo aprobó el nuevo reglamento para el uso de celulares.

  • Riesgos identificados: Se busca prevenir el ciberacoso, la exposición a contenido inadecuado y la vulneración de la privacidad.
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  • Procedimiento ante incumplimiento: Si un estudiante utiliza el dispositivo en momentos no autorizados, el equipo docente lo solicitará para que quede bajo resguardo en Inspectoría General. El aparato será devuelto únicamente al apoderado.

3. Asistencia Escolar: ¡Sigamos Mejorando!

Nuestra meta institucional de asistencia es del 85%. Durante el primer semestre alcanzamos un promedio de 81,68%, lo que nos plantea el desafío de seguir trabajando juntos para que nuestros estudiantes no pierdan días de clase.

Reconocimientos Especiales: Felicitamos a los cursos con mejor asistencia del semestre, quienes recibirán premios pedagógicos:

  • - 4° Básico (85,71%): Salida a una obra de teatro el 30 de septiembre.
  • - 7° Básico (85,42%): Premio consistente en una salida al Bosque Santiago para el segundo semestre.

4. Protocolo de Desregulación Emocional y Conductual (DEC)

Se presentó este nuevo protocolo diseñado para proteger la integridad física y emocional de toda la comunidad. Este sistema permite:

  • Prevención: Detección temprana de señales de estrés y aplicación de estrategias en el aula.

  • Apoyo Especializado: Intervención de la Dupla Psicosocial, Convivencia Escolar y equipo PIE en casos de regulación moderada o crisis.
  • Acompañamiento: Trabajo conjunto con la familia mediante el Plan de Acompañamiento Emocional (PAEC) y seguimiento periódico.